Základní informace o školách

Gymnázium

Gymnázium vám nabízí tyto maturitní obory vzdělávání:

• čtyřleté denní studium (pro žáky 9. tříd ZŠ),
• šestileté denní studium (pro žáky 7. tříd ZŠ),
• čtyřleté studium při zaměstnání - dálkové studium formou konzultací.

Tyto studijní obory jsou ukončeny maturitní zkouškou s možností dalšího studia na vyšších odborných školách a vysokých školách.

Zdravotnická škola

Střední zdravotnická škola vám nabízí:

• Tříleté denní studium (pro žáky 9. tříd ZŠ) - obor Ošetřovatel, ukončené závěrečnou zkouškou s výučním listem. Studium je vhodné i pro žáky s podprůměrným prospěchem.
• Čtyřleté denní studium (pro žáky 9. tříd ZŠ) - maturitní obor Sociální péče-pečovatelská činnost.
• Pětileté studium oboru Sociální péče-pečovatelská činnost při zaměstnání - dálkové studium formou konzultací.

Cíle školy

Cílem školy v oblasti vzdělávání je nabídnout veřejnosti efektivnější alternativu vzdělávání oproti školám, jejichž zřizovateli jsou orgány veřejné správy a samosprávy. Vysoké úrovně vzdělávání dosahujeme zejména individuálním přístupem ke studentům; respektujeme jejich osobnost, budoucí profesní zaměření a zájmy. Výsledkem tohoto individuálního přístupu je vysoká přidaná hodnota vzdělanosti.

Chcete studovat na VŠ?

Chcete mít jako vysokoškolák o 92 % vyšší příjem než středoškoláci? (Pozn. podle OECD platí pro ČR.)

Pak studujte právě u nás.

Pedagogický sbor

Škola má kvalifikovaný pedagogický sbor, zdokonalující se v moderních metodách výuky ve spolupráci s krajským zařízením pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a Ostravskou univerzitou v Ostravě. Někteří naši pedagogové vyučují současně na vysokých školách.

Další nadstandardy školy

K běžné praxi státních škol navíc nabízíme:

• V 1. ročníku - speciální adaptační kurz v Beskydech pod vedením odborníků z Ostravské univerzity; výuku schopnosti efektivně se učit; výuku osobnostní a sociální a dramatická výchova s rétorikou s dvouletým vzdělávacím programem.
• Vyhodnocení individuální vzdělávací schopnosti studenta a nastavení vzdělávací cesty pomocí volitelných předmětů a konzultací.
• Sledujeme a vyhodnocujeme zlepšování každého žáka. 1x ročně hodnotíme žáka v každém předmětu slovně.
• Průměrný počet žáků ve třídách je letos 19, v prvních ročnících dokonce 11.
• Bezplatné doučování slabších žáků.
• Konzultace pro ty, kteří chtějí školu reprezentovat(soutěže, olympiády).
• Odborný pracovník vede sociálně pedagogické a kariérní poradenství.
• Konzultace pro rodiče (např. analýza příčin neúspěchu studenta).
• Výuku jazyků AJ, NJ, ŠJ, FJ - z toho AJ s rodilými mluvčími (jeden z nich byl ředitelem střední školy v Anglii), kdy součástí maturity v nových ročnících bude složení evropské zkoušky z anglického jazyka.
• Širokou nabídku volitelných předmětů v maturitním ročníku umožní studentům intenzivní přípravu ke studiu na zvolené vysoké škole.
• Informační centrum s knihovnou se 6.000 svazky odborné literatury a beletrie, s tiskárnou a s přístupem na internet vede odborný pracovník.
• Bezplatné půjčování učebnic našim žákům (finanční náklady na studium to ročně sníží o cca 2.000 Kč).
• Rodičům poskytujeme průběžné informace o prospěchu žáka na www.sgymha.cz, problémy s žákem individuálně konzultujeme s rodiči.
• Stipendia pro žáky ze sociálně slabých rodin s výborným prospěchem.
• Šetříme náklady na dopravné a čas žáka: nabízíme ubytování s celodenní stravou (1.000 Kč/měsíc + 75 Kč- snídaně, svačina, oběd, večeře).

Naše cíle:

• Vaše úspěšná maturita.
• Vaše úspěšné přijetí na VŠ.
• Připravit vás tak, abyste úspěšně zvládli především 1. ročník na VŠ. Studium u nás vám umožní překonat 50% „úmrtnost“ počátků tohoto studia.
• Studium u nás vás dobře připraví rovněž k prosazení se v praktickém životě.
• Naše vzdělávací nadstandardy zajistí váš, tak důležitý, všestranný rozvoj osobnosti.

Spolupráce s vysokými školami a Školní vzdělávací program

Naše škola spolupracuje s vysokými školami při vyhodnocování úrovně znalostí absolventů středních škol, především v 1. ročníku VŠ. Tato forma spolupráce se jeví jako nezbytná, když vysoké školy samy uvádějí, že žáci středních škol jsou až z 50 % neúspěšní v prvním ročníku studia na vysoké škole.

Náš nový Školní vzdělávací program se zaměřuje právě na potlačení tohoto trendu neúspěšnosti. Jeho tvorba směřuje nejen k tomu, aby naši absolventi byli přijati na vysokou školu, ale zejména k tomu, aby postoupili do dalších ročníků vysokoškolského studia. Tímto přijímáme zodpovědnost za to, že naši absolventi budou připraveni pro další studium.

Školné

Ubytování

Nový školní rok 2009-2010

Proč se hlásí žáci právě na naši školu? Ze 72 % na doporučení známých.

Dny otevřených dveří

Individuálním návštěvám se můžeme více věnovat, nutno domluvit termín předem.

... z koncepce rozvoje školy v období roků 2008 – 2012

1. Absolventy dobře připravíme řídit úspěšně svoji kariéru.
2. Škola bude vždy poskytovat zřetelně odlišné a kvalitativně vysoce nadstandardní vzdělávací služby, které musí být výhodné pro studenty i rodiče.
3. Nový Školní vzdělávací program umožňuje naší škole určitou profilaci odlišnou od ostatních škol stejného typu. Odboural neefektivní výuku, vyloučil duplicitu ve vzdělávacím procesu, posílil mezipředmětové vztahy a zlepšil týmovou práci.
4. Tuto koncepci budeme ve spolupráci s vysokými školami v regionu průběžně hodnotit a inovovat. Budeme rovněž provádět analýzu příčin případné neúspěšnosti studentů a budou nalezena východiska.
5. Pravidelným zadáváním, vyhodnocováním a stanovením nápravných opatření při použití anonymních testů studentů, rodičů a pedagogů objektivně zjišťujeme celkový stav školy.
6. Hodnocení jednotlivých studentů sleduje i individuální zlepšení a ne jen porovnávání s ostatními; jedenkrát ročně hodnocení provádíme slovně a ve všech předmětech.
7. Nabídka povinně volitelných předmětů bude odpovídat nejen zájmu studentů, ale i potřebám regionu z hlediska provádění strukturálních změn i samotných vysokých škol.
8. Zajistíme vysokou úroveň praktického použití anglického jazyka.
9. Vytvořením nadačního fondu pro stipendia sociálně slabých a současně nadaných studentů umožníme studium na naší škole i této sociální skupině studentů.